Academia Nacional de Medicina y Fenasopadres exigen celeridad en la inmunización de Covid-19 y rechazan uso de vacunas sin aval

Academia Nacional de Medicina y Fenasopadres exigen celeridad en la inmunización de Covid-19 y rechazan uso de vacunas sin aval

Representantes de la Academia Nacional de Medicina, Federación Nacional de Sociedades de Padres y Representantes (Fenasopadres) Observatorio Educativo de Venezuela y Alianza Todos por La Educación, este viernes ofrecieron un balance de la situación del sistema escolar educativo, y repunte de Covid-19 en el país.

Por asambleanacionalvenezuela.org

21.57% de adultos vacunados

El doctor Huniades Urbina, Secretario Academia Nacional de Medicina, precisó que de acuerdo a la información publicada por la OPS, Venezuela solo el 21.57%, lo que equivale a 6 millones de la población adulta están vacunados contra el coronavirus y resta un 70% de personas que no ha sido inmunizado, como consecuencia, advirtió el aumento de riesgo de contagio de la enfermedad en la población infantil.

Por tal razón, subrayó que la Academia, desde hace tiempo advirtió a las autoridades, la priorización de vacunar a la mayoría de la población venezolana antes de reiniciar las clases y reiteró insistentemente en la necesidad de incrementar la vacunación contra el coronavirus y otras enfermedades que requieren inmunización.

Vacunas certificadas

Nancy Hernández de Martín, presidenta de la Federación Nacional de Sociedades de Padres y Representantes (Fenasopadres) denunció que el 90% de la infraestructura de planteles educativos en el país, se encuentran en condiciones deplorables para la impartición de clases.

En relación con la vacunación contra el coronavirus en el ámbito educativo, Hernández precisó que solo el 15% de los docentes están inmunizados con dos dosis.

Por lo tanto, exigió al Estado aplicar un plan de vacunación contra el coronavirus centrado en la familia, estudiantes, personal docente y trabajadores del sector educativo, con vacunas certificadas por reconocidas agencias regulatorias internacionales y garantizar la optimización de los servicios públicos y los protocolos de bioseguridad y protección en las escuelas.

Olga Ramos, Coordinadora Observatorio Educativo de Venezuela, acotó que el llamado regreso a clases presenciales y a distancia carece de “diseño, planificación y seriedad” y cuestionó la incorporación de personas que no están formadas profesionalmente para ser docentes a través del “Plan Chamba juvenil” auspiciado por el régimen.

Miguel Barone, Alianza Todos por La Educación, destacó la necesidad de aplicar un plan nacional de nivelación en la educación básica, y denunció la deserción estudiantil debido a la crisis compleja humanitaria y económica que existe en el país por culpa del régimen venezolano

Las referidas instituciones concuerdan que en medio del temor a contagios por la tercera ola, no todos los padres acataron el llamado a clases presenciales en el país, y los que lo hicieron denunciaron que encontraron docentes mal pagados, una infraestructura en abandono, sin agua sin luz y con paredes colapsadas.

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